1.规划、计划与总结
拟订学校教师教学发展规划；
编制学校年度教师教学发展计划与预算；
编制学校年度教师教学发展工作总结与计划；
2.教师培训
制定教师培训工作方案；
组织开展教师培训，面向新入职教师、中青年教师、骨干教师、高级职称教师等不同类型的教师，开展专题培训、专题研讨、观摩课、教学竞赛等系列活动；
3.教学研究
组织协助教学改革研究；
开展“教”（教师）与“学”（学生）的理论与方法的研究；
开展教师发展研究；
推广教学改革经验和成果；
4.质量评估
配合教学质量管理与保障部进行教学质量评估，参与撰写学校本科教学质量年度报告；
发挥高校教学基本状态数据库的作用，对教学质量进行常态监控；
5.咨询服务
提供“教”与“学”的咨询服务与指导，面向学校全体教师，特别是面向新教师、中青年教师等，组织相关专家帮助教师有针对性的提高教学能力和水平；
6.资源共享
建立优质教学资源共享机制，汇聚本校教学名师、优秀教师等高水平师资，集成校内优质教学资源，形成共享机制；
协调网络与信息中心，搭建优质教学资源共享平台；
提供优质教学资源共享。