3月10日晚，我校健康医疗科技学院2024级医学影像技术、健康服务与管理专业学生在教师的指导下，进行骨骼绘图实训，手绘呈现206块人体骨骼的形态结构与空间关系。活动累计产出规范解剖图示100余份，形成典型案例库供教学成果展示。

这是健康学院《系统解剖学》课程组开展的骨骼解剖晚自习学习现场。活动采用“理论温故+实践创新”双模块模式，通过系统梳理人体骨骼要点，解析骨骼构成及重要解剖结构，帮助学生在边画边学中提升学习效果。

为强化知识转化，活动设置了三大实践环节：骨骼结构速写竞赛，要求学生在限定时间内复现解剖图谱；“你画我诊”情景模拟影像诊断，训练学生的影像特征描述能力；医学文案创作，培养学生规范撰写检查报告的能力。活动过程中，教师团队全程指导，及时纠正学生的解剖图示误差，强化专业认知，提升实践技能。

“这种边画边学的模式让抽象知识变得立体直观”，参加活动的学生表示，通过反复绘制髋骨（髂骨、坐骨、耻骨融合）、胸骨角、翼点等关键解剖标志，加深了对人体骨骼结构的理解，为后续影像断层解剖学课程奠定了认知基础。

此次活动创新了晚自习学习模式，深化了“学风一体化”建设。健康学院将持续推进“专业专学”计划，将影像摆位、诊断等核心技能需要的基础课拆解为晚自习专项训练模块，通过“理论晚课+技能夜训”的模式，系统提升学生临床思维能力与岗位胜任力。