5月26日上午，“辽宁省2026年职业院校教师素质提高计划——中高职院校混合式教学方法与技术、中高职院校人工智能技术辅助数字资源开发、中高职院校人工智能技术辅助教学能力提升”三个项目在我校开班。来自全省各职业院校的骨干教师齐聚大连，集中研修AI教学新技术、探索育人新模式，共同为辽宁省职业教育的数字化转型积蓄动能。

开班仪式上，继续教育学院党委书记程彬表示，在AI技术重塑各行各业的今天，职业教育正迎来从传统课堂授课向数智化育人模式迭代升级的关键节点。本次培训不仅是技能的提升，更是理念的革新。我校针对不同项目特点量身打造精准化、实战化的培养方案，聚焦一线教学痛点、难点问题精准发力，切实帮助参训教师补齐能力短板，为辽宁省职业教育数字化高质量发展注入全新活力。

讲师代表李海龙围绕本次培训课程设计思路、教学模式及研修重点作详细介绍。他表示，为切实保障培训实效、让参训教师真正实现“听得懂、学得会、带得走、用得上”，讲师团队全面采用“真项目、真案例、真操作”的实战化教学形式。他承诺，讲师团队将化身学员们的“技术陪练”和“教学合伙人”，通过手把手实操指导、点对点答疑解惑，助力学员攻克技术应用难题，确保每位学员都能带走一套可直接复用的教学解决方案。

抚顺市卫生学校教师王琳荔作为混合式教学方法与技术培训班学员代表发言。她表示，培训期间将带着教学难题潜心研学、结合专业特色深耕细学，积极吸收先进的混合式教学理念与方法，学以致用、融会贯通。锦州师范高等专科学校教师岳强作为人工智能技术辅助数字资源开发培训班学员代表发言。他表示，本次培训针对性、实用性极强，是提升职业教育数字化教学能力的优质契机，自己将倍加珍惜此次学习机会，潜心钻研、深耕细悟，全力将培训所学转化为教学实践动能，赋能日常教学创新升级。盘锦市盘山县职业教育中心教师牛祺鑫作为人工智能技术辅助教学能力提升培训班学员代表发言。她表示，将以本次培训为契机，主动拥抱数字新技术、深耕教学新领域，补齐能力弱项、夯实教学功底，以技术革新助力课堂提质增效。

本次培训紧密围绕三大项目核心，将前沿的AI技术与扎实的教学基本功深度融合。学校将通过“三阶三维”的培养体系，引导参训教师从理念更新、教学设计、资源开发到课堂实施等方面进行全方位的实战演练。期待全体参训教师在我校碰撞思想、互学互鉴，将所学所悟转化为推动辽宁职业教育高质量发展的澎湃动力，共同绘就数字时代的职教新蓝图。