近日,第十八届全国商科教育实践教学大赛评审结果正式揭晓。我校教师团队斩获48项奖项,其中一等奖22项、二等奖20项、三等奖6项,获奖总数位居全国参赛高校第三名,其中课程建设实践教学方案设计赛项获奖33项,位列全国第一,充分展现了我校在实践教学领域的深厚积淀和强劲实力。
序号 | 竞赛赛项 | 项目名称 | 学院 | 系部 | 主要完成人 | 奖项 |
1 | 专业建设整体实践教学方案设计 | “数智深度赋能、产教科创融合、国际双向协同”的民办高校电子商务专业 人才培养模式创新与实践 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 隋莉莉、牟丹 | 一等奖 |
2 | 数智赋能 ・ 产教融合 ・ 五维协同供应链管理专业一体化实践教学体系构建与实践 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 郭笛 | 一等奖 | |
3 | 从就业到创造:AI赋能大数据管理与应用专业实践教学体系重构 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 尹悦琳、王倩、李凯丽 | 一等奖 | |
4 | 面向真实世界的电商专业实践教学方案:项目贯穿、能力本位的产教融合育人新范式 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 赵倩倩、宋萍、赵玉婷、王淞楠、刘奥 | 一等奖 | |
5 | 数智融合 ・ 项目引领 ・ 产教协同:大数据管理与应用专业实践教学体系创新与实践 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 王艳萍、李博、王倩、李佳 | 一等奖 | |
6 | 交叉学科视角下信管专业实践体系创新与实践 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 吴迪、高明晶、曲连壮、赵玉欣、韩玉萍 | 二等奖 | |
7 | 数智驱动,产教协同,超学科融合——人力资源管理专业人才培养新范式 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 马赫、陈美娜、王卉 | 二等奖 | |
8 | 基于AI赋能的人力资源管理专业“数智融合 ”实践教学体系构建与实施 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 陈美娜、刘媛媛、郭蓉蓉 | 三等奖 | |
9 | 课程建设实践教学方案设计 | 数智重构 ·阶梯赋能——《网上支付与安全》课程教学方案的重塑与实践 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 赵玉婷、赵倩倩 | 一等奖 |
10 | AI赋能产教融合《电子商务概论》实践教学探索 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 李瑞新 | 一等奖 | |
11 | AI赋能、课赛融合、真实企业项目驱动的 《品牌管理》课程建设实践教学方案 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 孙智源、张芳 | 一等奖 | |
12 | 《RPA 智能财务机器人原理与应用》岗课赛证融通理实一体化实践教学创新方案 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 李欣欣 | 一等奖 | |
13 | 智导 ·四阶 ·价值共创:AI 智能体驱动的 Python数据分析课程实践教学方案 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 尹悦琳、王艳萍、赵敬婷 | 一等奖 | |
14 | 融入AI 的《互联网产品用户体验》“一轴三翼 ”数智化教学创新与实践 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 丁蕾 | 一等奖 | |
15 | 数实融合 · 四流贯通:《采购与供应管理》三阶六模实战教学创新 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 郭笛 | 一等奖 | |
16 | AI 智能体驱动的“导 ·践 ·评 ·创 ”四位一体供应链仿真实践教学方案 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 王文娣、潘常虹 | 一等奖 | |
17 | 融合创新:商科专业人工智能通识课程“三阶递进”实践教学模式构建与应用 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 孙兵、周慧 | 一等奖 | |
18 | 企业管理信息化应用课程项目引领式实践教学设计 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 赵玉欣、孙兵 | 一等奖 | |
19 | 数智融合 · 四阶递进:赋能高阶思维的《供应链管理》课程实践教学方案设计 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 孙冬石、孙智源、于雪莹、王文娣 | 一等奖 | |
20 | 专创融合视角下的信息统计学智慧课程设计 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 朱璇 | 一等奖 | |
21 | 校企协同、数智赋能、课赛融合:财务管理信息化实践教学创新设计 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 高滋棠、曲云龙、李承洋、孙兴钰、李泽明 | 一等奖 | |
22 | 基于项目驱动的“数智赋能、课赛融合 ”《财务分析》课程实践教学体系构建与实施 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 李橹楠、高硕、郑红 | 一等奖 | |
23 | AI+数智化+Scrum 驱动的课程组织建设与创新实践——以《人工智能通识课》课程为例 | 人工智能学院 | 计算机专升本教学部 | 陈伟卫、李惠、郝强、刘小娟、刘帅 | 二等奖 | |
24 | 数据分析与挖掘课程实践教学案例设计 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 郭韵颖、李晓菲、尹悦琳、苏沛宜、赵敬婷 | 二等奖 | |
25 | 数智赋能的《专业导引与职涯规划》课程教学创新实践 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 谭蕾、官毅、朱璇 | 二等奖 | |
26 | 数智驱动下《数据库与数据仓库》课程实践教学体系设计与实践 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 史可、王婧姝、钟倩颖、张晓莉 | 二等奖 | |
27 | 价值引领与数智赋能下《电商系统开发实践》课程育人创新实践 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 隋莉莉、官毅 | 二等奖 | |
28 | 项目驱动 ·数智赋能:企业信息化实施课程实践教学方案 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 韩玉萍、张益民、黄瑞锦、曹文瑞、孙灿 | 二等奖 | |
29 | 数智赋能、课赛融通:《电子商务数据分析与可视化》课程建设实践教学方案设计 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 连兰兰 | 二等奖 | |
30 | AI+产教融合驱动的企业数智化管理课程实践教学方案设计 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 黄瑞锦、王婧姝、朱璇、黄诏 | 二等奖 | |
31 | “AI+产教融合 ”双驱赋能下《企业资源规划》智慧实践教学设计 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 王婧姝、史可、黄瑞锦 | 二等奖 | |
32 | 数智赋能的新工科类课程智慧教学的创新与实践-以《商务智能基础》课程为例 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 官毅 | 二等奖 | |
33 | 数智赋能的跨专业项目式教学实践——以《商务英语写作》为例 | 外国语学院 | 英语教学部 | 徐莹莹 | 二等奖 | |
34 | 专业筑基 ·价值铸魂 ·AI赋能《商务职场沟通英语》课程实践教学改革与创新 | 外国语学院 | 英语教学部 | 陆天容 | 二等奖 | |
35 | 商务日语流程实践 | 外国语学院 | 日语与俄语教学部 | 刘子璇、韩阳阳、付立民、佟玲、曲岩松 | 二等奖 | |
36 | 营销践学知行合一 | 健康医疗科技学院 | 医学影像与医疗产品管理系 | 王肖竹、马英乔、王小丹 | 二等奖 | |
37 | 虚实融合数字孪生赋能健康风险管理实践 | 健康医疗科技学院 | 健康服务与管理系 | 闫岩、于晓然、王坤晓 | 二等奖 | |
38 | 《管理统计学》“场景引领 ·AI赋能:人机协同审计三阶能力培养 ”方案设计 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 曲连壮、政宇菲、张益民、孙灿、刘辰宇 | 三等奖 | |
39 | “3I ”协同,打造立体化课堂——评价中心实践教学方案设计报告 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 王卉、栾欣茹 | 三等奖 | |
40 | 数智赋能 厚植素养——高级日语课程实践教学方案设计 | 外国语学院 | 日语与俄语教学部 | 姜微 | 三等奖 | |
41 | 药政数智化 ・ 医企共育人——基于真实场景的《药事管理学》实践体系构建 | 健康医疗科技学院 | 健康服务与管理系 | 曲卉馨、王小丹、王帅 | 三等奖 | |
42 | 配套实践教学方案设计 | 产教融合 ·AI赋能:基于产业学院的 ERP 实践教学体系构建与创新 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 孙兵、吴迪、赵玉欣 | 二等奖 |
43 | 产业学院牵引、虚实协同、双师共育:基于数智化卓越定制班的配套实践教学方案设计 | 信息与商务管理学院 | 信息与大数据管理系 | 高明晶、吴迪、曹文瑞、韩玉萍、政宇菲 | 三等奖 | |
44 | 多媒体教学课件大赛 | 互联网产品用户体验 | 信息与商务管理学院 | 电子商务与供应链管理系 | 丁蕾 | 一等奖 |
45 | 策划和组织老年游戏活动 | 健康医疗科技学院 | 健康服务与管理系 | 冯运起、万宇宁、沈埝秋 | 二等奖 | |
46 | 微课教学大赛 | 人力资源管理专业认知微课 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 王卉、王俊、陈美娜、马赫、栾欣茹 | 一等奖 |
47 | 税收之中找乐趣-消费税概述 | 信息与商务管理学院 | 财务与人力资源管理系 | 邢亮、赫繇 | 二等奖 | |
48 | 精准营销的利器 :STP 策略 | 健康医疗科技学院 | 医学影像与医疗产品管理系 | 马英乔、王肖竹、王小丹 | 一等奖 |
本届大赛由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会、中国国际商会商业行业商会、中国商业经济学会联合主办,包括专业建设整体实践教学方案设计、课程建设实践教学方案设计、微课教学大赛等6个赛项,历时8个月,吸引了来自全国28个省、自治区、直辖市的498家高校、企业单位同台竞技,共提交参赛作品3066项。
亮眼的成绩单背后,是学校长期以来对教师实践教学能力发展的高度重视与系统投入。学校聚焦应用型办学特色,深化产教融合,促进专业实践体系持续更新迭代,构建工程化、前沿化、数字化“项目资源”,开展基于真实项目、真实需求、真实场景的项目教学,从顶层设计到一线实践,从资源配置到机制保障,学校为教师铺就了一条"敢创新、能突破、出成果"的成长通道,促进学生实践应用能力的提升。
学校将继续坚持“教-训-评-赛”的联动机制,以赛促教、以赛促学、以赛促改,彰显产教深度融合、数智赋能人才培养、创新创业教育办学特色,着力培养学生面向未来的核心能力,精准适配产业需求,通过构建“AI+教育教学”应用模型、推进“师生机”三元协同、实施项目引领式教学等路径,实现教学模式系统性重构,全面提升学生的创新创业能力与就业竞争力。


