在大连东软信息学院，有很多来自俄罗斯、澳大利亚、日本等国家的留学生。他们在大东软不仅提升了中文表达、学习了专业技能，更重要的是在这里融入了学校文化、融入了中国文化。他们带着梦想来到中国，在大东软收获知识与成长，最终走向更广阔的国际舞台。而大东软，也始终以开放包容的姿态，见证着他们的成长与蜕变。
景柯：留学大东软是宝贵的人生经历
Petrov Nikita（中文名：景柯），2022届毕业生，通过我校与俄罗斯交通大学的合作项目来我校留学。现就职于俄罗斯ABR Technology LLC公司，任外经贸业务经理。
在大东软校园里，有一位来自俄罗斯的留学生。他能用流利的汉语诵读中华经典，还用专业知识在中俄贸易中贡献力量，他就是2022届毕业生景柯。
在校期间，景柯系统学习了供应链管理、国际货运代理等核心课程，并通过案例分析、物流仿真软件操作等实践环节，培养了解决实际业务问题的能力。学校的国际化教学模式让他熟悉了跨文化商务环境，也提升了他的汉语沟通能力。如今，作为外经贸业务经理，他能够高效协调海外客户、物流供应商及海关等环节，确保贸易流程顺畅。
景柯还积极参与中华文化推广活动。2020年，他和其他留学生一起朗诵的作品在第二届中华经典诵写讲大赛中荣获辽宁省一等奖；2023年，他再次在中华传统文化故事诵读比赛中斩获二等奖；同年，还参加了辽宁省最美翻译官大赛。在活动中，他用俄罗斯青年的视角诠释中华文化的魅力。
国际教育学院的老师们对景柯印象深刻：汉语课堂上，他诵读的声音充满力量；小组讨论时，他的俄式幽默总能化解冷场；课后整理的中俄对照笔记，更成了留学生们的“抢手资料”。
从初来中国时的腼腆少年，到如今从容穿梭于中俄文化交流活动之中的青年，景柯用谦逊与热忱，在大东软写下了关于成长的动人诗行。他说：“留学中国是我人生中最宝贵的经历之一。希望未来能继续在跨文化交流中贡献自己的力量。”
伊戈尔：在大东软融入中国生活
Egor Plotnikov（中文名：伊戈尔），2020届毕业生，通过我校与俄罗斯诺索夫马格尼托戈尔斯克国立技术大学（NMSTU）合作项目来我校留学。现就职于俄罗斯LLC Karavan-Trade运输公司，任销售部负责人。
“还记得刚入学时，连‘我要这个’都说不利索。”伊戈尔说。在大东软留学期间，他的汉语能力突飞猛进，从课堂讨论到菜市场砍价，每一次交流都使他进步。毕业时，他已经能用中文完成项目答辩，这种成长让他格外自豪。
伊戈尔回忆道：“最珍贵的是认识了一群志同道合的朋友。和大连本地同学一起过春节包饺子、和留学生伙伴组织文化之夜、参加学校联欢会和各种活动，这些经历让我真正融入了中国生活。”那些在实验室通宵赶项目、周末相约去星海广场的日子，不仅让他收获了专业技能，更让他收获了珍贵的友谊。
大东软的学习经历对伊戈尔的学业和职业发展影响深远。本科阶段扎实的专业知识和严谨的学术氛围，为他后续回国攻读硕士和博士学位打下了坚实基础。他特别提到：“这里的国际化教学环境让我在专业学习的同时提升了跨文化沟通能力。”这些技能帮助他从基层技术岗位快速成长，最终成为部门负责人。今天所取得的这些成绩，与在大东软学习期间积累的经验与能力密不可分。
伊丽娜：帮助更多的人学习中文、了解中国
Baeva Irina（中文名：伊丽娜），2017届毕业生，通过我校与俄罗斯远东国立技术水产大学的合作项目来我校留学。在校期间曾获“大连市政府奖学金”（一等）。创立了在线中文学校“高度”。
2012年，伊丽娜来到我校学习电子商务专业。在校期间，她学习成绩优异，曾获得大连市政府奖学金（一等）。在大东软的课堂上，伊丽娜不仅学习专业知识，对中国文化也产生了深厚的兴趣。她说：“中国传统文化太有趣了。我喜欢中国书法、茶艺，喜欢中国美食。”在学校文化节上，她也将俄罗斯的文化传播给大家。
伊丽娜完全融入了大东软的生活。在学校运动会上，那个和同学们一起接力狂奔、挥洒汗水的伊丽娜，让人印象深刻。在学校汉语角，她结识了中国学生和来自其他国家的留学生。她说：“大连东软信息学院是我青春与温暖交织的第二故乡。”她还担任过留学生班级的班长，得到了老师和同学们的认可。老师评价她：“是个勤奋好学、热情开朗的学生。对学习充满热情，对人友好而温暖。她不仅在语言表达上流利自然，更在跨文化交流中展现出出色的能力。”
毕业后经过几年沉淀，伊丽娜创立了在线中文学校“高度”，搭建了用汉语连接世界的桥梁。她用生动的文化故事解释语法，用成语串联商务对话，帮助更多的人学习中文。
伊丽娜说：“我的事业根植于两国的文化土壤，而这一切，都始于多年前我选择说‘你好’的那个瞬间。”如今，她还在继续书写着自己的故事：用中文架起文化交流的桥梁，让更多的人了解中国、爱上中国。
大连东软信息学院自成立伊始就非常注重国际化办学。近年来，学校国际合作网络不断扩大，累计与130余所海外高校建立合作关系，开展包括双学位项目、升学项目、交换生项目、实习生项目、短期交流项目等国际交流项目110余个。随着学校办学实力和办学水平的持续提升，学校国际影响力也逐年增强。学校持续吸引全球优质教育资源，为培养具有国际视野的高素质人才搭建广阔平台。